стереть
Класс
8 9 10 11
Нужно авторизоваться
Нужно авторизоваться
Нужно авторизоваться
Нет аккаунта?
При наличии аккаунта на платформе можно
Введите больше 6 символов
Проблемы со входом?
Введи последние 4 цифры номера, с которого
поступит звонок. Трубку брать не нужно.
Повторный звонок через
сек.
Добро пожаловать!
Зарегистрируйся и получи Демо мастер-группы на 10 дней по любимым предметам бесплатно.
Добро пожаловать!
Как тебя зовут?
Введите не меньше 2 символов
Привяжем номер телефона
Введите не меньше 2 символов
Привяжем номер телефона
Повторный звонок через
30 сек.
Теперь нужно подтвердить номер - введи последние 4 цифры номера, с которого поступит звонок. Трубку брать не нужно
Введите не меньше 2 символов
Придумаем пароль
Почти закончили! Теперь нужно создать надежный пароль
Введите не меньше 2 символов
Немного о тебе
В какой класс ты переходишь?
Укажи, какие предметы будешь или хочешь сдавать
Введите не меньше 2 символов
На почту 12345@mail.ru отправлена ссылка для сброса пароля.
OK
banner

Биосоциальная природа человека

Теги

#Человек и общество
#ОГЭ
#ЕГЭ
Статьи
Журнал Новый раздел!

Популярное

Показать статьи с тэгом:

«Я на РЕН ТВ слышал, что мы произошли от лягушек, это правда?» В этой статье мы ответим на подобные вопросы, а также  узнаем, как в заданиях 1-6 получить максимальный балл.  

 

Теологическая теория

 

Человек был создан неким высшим существом богом или несколькими богами в результате некого сверхъественного акта. 

  

Естественно-научная теория 

 

Человек ведет свое происхождение от животных и имеет с ними много общих черт. Основоположники теории Ч. Дарвин и Ф. Энгельс. 


Естественно-научная теория происхождения человека

 

Человек — это вид живых существ, который относится к классу млекопитающих. В нем противоречиво взаимодействуют природные, социальное, биологические и культурные механизмы регуляции его деятельности.

 

Разбираемся, что у человека схоже с животными, а что нет. 

Признаки человека как биологического существа

    • У человека есть  инстинкты и рефлексы.

  

Инстинкт — это врожденная способность совершать ряд целесообразных действий, не задумываясь о них. Почему я иду к холодильнику? Потому что хочу есть.

 

Рефлексы — это реакции центральной нервной системы на какие-либо раздражители. Они позволяют нам мгновенно убирать руку, если мы дотронулись до чего-то очень горячего. К биологической природе человека также можно отнести психическое развитие, тип темперамента и эмоциональную устойчивость.

  

    • Схожее внутреннее строение. Например, четырехкамерное сердце, выкармливание молоком, системы кровообращения, пищеварения есть как у людей, так и у млекопитающих.  

  

    • Схожие потребности. Потребности без которых невозможно существовать, называются биологическими, естественными или физиологическими. К ним относятся: потребность в воде, отдыхе, движении, сне, тепле и физической безопасности.  

 

Потребность — это нужда в том, что составляет основу жизнедеятельности организма, например, потребность в еде.

 

Потребности человека

 

    • Использование природных материалов. Например, некоторые обезьяны используют камни в качестве инструментов для добычи. 

 

    • Забота о потомстве. Кошка выкармливает свое потомство. Также и человек  заботится о своих детях.

 

    • Способность к продолжению рода. Генетически обусловленные модели поведения.

Признаки человека как социокультурного существа

    • Есть сознание и словесная речь.

 

Сознание — это способность мыслить и обдумывать свои действия. 

 

Чтобы сдать ЕГЭ на 100 баллов, ученик ставит цель, ищет средства и методы достижения, видит конечный результат. Он познает этот мир не только с помощью органов чувств — человек использует разум. 

 
В его деятельности используются различные методы рационального познания, например, дедукция, как у Холмса.
Свои мысли и идеи человек выражает с помощью членораздельной речи.

 

    • Способность к целеполаганию и творческой деятельности. Нужно учитывать, что целеполагание и целесообразность разные вещи. Целесообразность присутствует в активности как животного, так и человека.

 

Белочка запасает орехи на зиму. Ответ на вопрос «для чего?» будет относиться к целесообразности, а вопрос «Как, каким способом, какими путями?» — это целеполагание. Целесообразность сборов орешек для белочки — это не голодать зимой. Эта активность целесообразна, то есть соответствует ожидаемому результату активности белочки.

На вопросы, как и каким способом она будет добывать орешки, ответила природа.

Только человек может сознательно выбирать, как достигать целей и задач. Даже чтобы удовлетворить потребность в еде, человек продумывает, что он будет готовить, из каких продуктов, что будет использовать в процессе приготовления пищи. То есть делает детальную проработку шагов к достижению поставленной цели. 

 

Способность к целеполаганию и творческой деятельности

 

    • Способность изготавливать сложные орудия труда. Только человек способен с помощью уже ранее изготовленных орудий труда соорудить еще более сложный предмет. Мы используем молоток, отвертку, дрель, чтобы изготовить стол.

  

    • Социальные и духовные потребности. Кошкам и собакам все равно, какой идеологии придерживаться и с помощью каких методов познавать этот мир. Человек же – существо сложное и высокоорганизованное, поэтому способен думать о мировоззрении, о Боге и творчестве. 
Просмотры 350
Тест по теме “Биосоциальная природа человека”
Разбор:

Верны ли следующие суждения о человеке?

А. Человек, в отличие от животных, способен действовать сознательно.
Б. Человеку, как и животным, свойственны биологические потребности.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

Верны ли следующие суждения о биологическом и социальном в человеке?

А. Проявления биологических качеств человека могут быть ограничены обществом.
Б. Биологические качества человека формируются в процессе воспитания, обучения, общения с другими людьми.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

Даше 26 лет. Какое из приведённых суждений характеризует его социальные качества?


1) Даша доброжелательно относится к коллегам
2) рост Даши – 168 см
3) у Даши светлые волосы и серые глаза
4) у Даши плохое зрение

И человек, и животное


1) обладают мышлением
2) способны к постановке целей
3) заботятся о своём потомстве
4) способны к членораздельной речи

Мария выполняла задание по теме: «Человек как результат биологической и социокультурной эволюции». Она выписывала черты, свойственные человеку. Какая из них отражает специфику биологической природы человека?

 

1) способность самостоятельно ставить цель
2) общение с помощью членораздельной речи
3) приспособление к условиям окружающей среды
4) стремление понять окружающий мир

Набранные баллы: 5
Смотреть разбор
Отправить тест на проверку?
Ты решил еще не все задания
Нет, я дорешаю
Отправить
close
main-banner main-banner

Здравствуйте!

Выберите информацию о себе ниже

pay-success-img

Оплата прошла успешно!

pay-un-success-img

Оплата не прошла

Попробуйте снова