стереть
Класс
8 9 10 11
Нужно авторизоваться
Нужно авторизоваться
Нужно авторизоваться
Нет аккаунта?
или продолжи с помощью сервисов
Введите больше 6 символов
Проблемы со входом?
Введи последние 4 цифры номера, с которого
поступит звонок. Трубку брать не нужно.
Повторный звонок через
сек.
Добро пожаловать!
Зарегистрируйся и получи Демо мастер-группы на 10 дней по любимым предметам бесплатно.
Добро пожаловать!
Как тебя зовут?
Введите не меньше 2 символов
Привяжем номер телефона
Введите не меньше 2 символов
Привяжем номер телефона
Повторный звонок через
30 сек.
Теперь нужно подтвердить номер - введи последние 4 цифры номера, с которого поступит звонок. Трубку брать не нужно
Введите не меньше 2 символов
Придумаем пароль
Почти закончили! Теперь нужно создать надежный пароль
Введите не меньше 2 символов
Немного о тебе
В какой класс ты переходишь?
Укажи, какие предметы будешь или хочешь сдавать
Введите не меньше 2 символов
На почту 12345@mail.ru отправлена ссылка для сброса пароля.
OK
banner

Приставки. Задание №10

Теги

#Орфография
#ЕГЭ
Статьи
Журнал Новый раздел!

Популярное

Показать статьи с тэгом:

Приставки  это часть слова, которая стоит перед его корнем. Они могут как дополнять, так и изменять смысл слова. В задании №10 ЕГЭ проверяет правописание приставок, именно поэтому важно ознакомиться с правилами их использования. Но для того, чтобы изучать приставки, необходимо познакомиться с понятием «морфема».

 

Морфема – это минимальная значимая часть слова. К ней можно отнести: приставку, корень, интерфикс, суффикс, окончание. Слово  «значимая» подсказывает нам, что каждая приставка несёт в себе определенное значение.

  

Существует несколько видов приставок: неизменяемые, зависящие от звонкости и глухости последующего согласного и зависящие от значения слова. Для того, чтобы выполнять задание №10, нужно знать: правила правописания приставок, формулировку задания, критерии оценивания. 

 

Перед тем, как разобрать весь массив правил, поговорим о двух других аспектах. 

 

Задание №10 проверяет не только правописание приставок, но написание Ь и Ъ, правописание Ы и И после приставок. В нем нам дается 5 строк, в каждой из которых находится 3 слова с пропуском. Нам нужно заполнить пропуск и выбрать те ряды, где пишется одна и та же буква. Если в ответе присутствует 1 лишняя цифра, то за задание получаем 0 баллов. Всего можно получить 1 балл за идеально правильный ответ.

 

Начнем разбирать правила. Их можно поделить на блоки: неизменяемые приставки, ПРЕ- и ПРИ-, приставки на З и С, правописание Ы и И после приставок и разделительных ь и ъ. 

Неизменяемые приставки

Неизменяемые приставки нужно просто запомнить

 

о- (остановка), у- (уехал), по- (порезать), про- (прообраз), пра- (прабабушка, прадедушка), за- (задаться вопросом), над- (надо-) (надломить), под-(подо-) (поджечь), от-(ото-) (отодвинуть), об- (обо-) (обмочить), в- (во-) вцепиться, вы- (выгребать), пред- (предо-) (предпремьерный), пере- (перегной), с- (со-) (согнутый), поза- (позавчера).

 

Здесь нужно разобраться с приставками про- и пра-, которые очень часто путают выпускники. ПРА- несет в себе значение прошлого, чего-то, что было до того, как что-то или кто-то появился. Например, прабабушка была до бабушки. ПРО- несет в себе смысл чего-то будущего. Например, прообраз, он появился позже, чем образ чего-то. Книга стала прообразом фильма, то есть она появилась позже экранизации.

Зависящие от звонкости и глухости последующего согласного

Правописание этих приставок имеет два вида, каждый из которых зависит от звонкости и глухости последующего согласного.

 

К ним можно отнести: без-/бес-, воз(вз)-/вос(вс)-, из-/ис-, низ-/нис-, раз(роз)-/рас(рос)-, через(чрез)-/черес(чрес)-. Например: беспризорник / бездомный, восходить / возносить, изредка / исчерпать, нисходящий / низвергнуть, развернуться / расходиться, чрезмерный / чересчур. Никакие другие приставки не подчиняются этому правилу.

 

В примерах мы видим закономерную зависимость.

 

  • Если после приставки стоит звонкий согласный, то в приставке будет писаться «з», если глухой, то «с». К звонким согласным относятся: б, в, г, д, ж, з. К глухим: п, ф, к, т, ш, с.

 

  • Стоит отличать приставку нис-/низ- от двойной не-+с-. Как это сделать? Если перед пропущенной согласной видим «и», например, ни.падать, смотрим на последующий после приставки согласный, если он глухой, как в нашем случае, то пишем «с», если звонкий, то «з». Если перед пропущенной буквой «е», например, не..кошенный, то всегда в пропуске пишем «с».

Приставки ПРЕ- и ПРИ-

Приставка пре- и при- зависят от значения слова. Проще запомнить два случая написания ПРЕ-, в остальных случаях будет писаться ПРИ-.

 

  • Приставка ПРЕ- пишется в значении высшей степени проявления какого-то качества или, если слово можно заменить на синоним с приставкой «пере-». Например, прекрасный - очень красивый, поэтому пишем пре- или преградить имеет синоним «перегородить». 

 

  • Приставка ПРИ- имеет пять значений: присоединения / приближения, неполноты действия, пространственной близости, доведения действия до конца, совершение действия в чьих-либо интересах. Приведем примеры соответственно: приехать, приоткрыть (окно), пригородный, прискакать (на лошади), приберечь

  

Слова, приставка которых зависит от значения слова в контексте

 

Как же решать задание №10? 

 

Прежде всего нужно определить, какая морфема проверяется и какое правило нужно применить. Например, перед нами слово«под..тожить», мы понимаем, что правило здесь на Ы и И между приставкой и корнем. Далее анализируем, какое правило нужно применить. Приставка ПОД является русской. Вспоминаем правило: после русской приставки И меняется на Ы, как в нашем случае слово «итог» имеет первую И. В итоге, слово будет писаться «подытожить».

Просмотры 882
Тест по теме “Приставки. Задание №10”
Разбор:

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

 

1) пред..дущий, без..нициативный, с..знова

2) пр..сечь (разговоры), пр..сытиться, пр..возмочь

3) чере..строчный (пробел), неи..сякаемый, ра..щедриться

4) интерв..юировать, двух..ядерный, квартирос..ёмщик

5) запр..кинул, под..йти, р..списные (стены)

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

 

1) пр..обладать, пр..стол, пр..творить (в жизнь)

2) от..бравший, под..двинуть, пр..язык

3) сверх..естественный, трёх..язычный, с..естной

4) меж..нтернатский, пред..нсультное (состояние), вз..екать

5) пр..ступить (к занятиям), пр..верженец, непр..емлемый

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

 

1) под..тожить, по..скать, сверх..зящный

2) (под) пр..смотром, пр..сесть, пр..острый

3) бе..кровный, не..жатый, и..пугаться

4) пр..высить, непр..одолимый, пр..даваться (размышлениям)

5) не..хватный, р..зводить, с..звучие

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

 

1) волеиз..явление, п..янящий, в..езжать

2) пр..вольные (просторы), пр..бегнуть, пр..твориться (спящим)

3) чре..вычайный, бе..ценный, ди..баланс

4) пре..почтение, о..звук, на..кусить

5) роз..ск, без..сходность, пред..стория

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

 

1) неи..бежный, чре..мерный, в..дремнуть

2) пр..беречь, пр..одолеть, пр..плести

3) н..право, п..дниматься, пр..дедушка

4) пр..добрый, пр..успевающий, пр..старелый

5) небез..нтересный, с..мпровизировать, из..скать

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

 

1) с..змала, сверх..зысканный, об..ск

2) и..брать, ни..послать, ра..жечь

3) фотооб..ектив, р..яный, в..езжать

4) пр..злой, пр..рвать, (камень) пр..ткновения

5) под..екать, с..митировать, без..скусный

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

 

1) без..нвентарный, под..тожить, сверх..скусный

2) нед..верие, поз..вчера, пр..славяне

3) и..подлобья, мирово..зрение, ра..жать

4) с..ёжиться, необ..езженный, от..единить

5) Пр..уралье, пр..танцовывать, пр..поднять

Набранные баллы: 7
Смотреть разбор
Отправить тест на проверку?
Ты решил еще не все задания
Нет, я дорешаю
Отправить
close
main-banner main-banner

Здравствуйте!

Выберите информацию о себе ниже