Правила постановки запятой при причастном и деепричастном оборотах проверяются в задании №17, который даст тебе 1 балл.
Для решения задания №17 нужно знать
Его очень легко спутать с прилагательным, так как они отвечают на одинаковые вопросы: «какой? какая? какие?» Стоит помнить суффиксы причастий, чтобы их отличать от прилагательных. (ущ/ющ, ащ/ящ, ом/ем/им, н/енн/т, вш/в).
Одиночное причастие
Правило №1
| Если одиночное причастие стоит до определяемого (главного слова, от которого задается вопрос к причастию), то запятые не ставятся. |
Например: «Потерянный рай так и не нашелся».
Правило №2
| Одиночное причастие не обособляется, если стоит после определяемого слова. Обычно в такой позиции не употребляется. |
Правило №3
| Одиночное причастие обособляется, если главное слово – личное местоимение. |
Например: «Удивленный, он взглянул на меня».
Одиночное деепричастие
Что касается одиночного деепричастия, здесь нужно будет обращать особое внимание на смысл слова.
Правило №1
| Деепричастие обособляется, если выступает в роли дополнительного сказуемого, являясь обстоятельством места, времени, причины, уступки. |
Например: «Уходя, погасите, пожалуйста, свет». (когда?)
«Они разошлись, не договорившись». (когда?)
Правило №2
| Деепричастие не обособляется, если выступает в роли образа действия. (каким образом это сделали?) |
Например: «Он решал задачу не прерываясь». (каким образом?)
«Не раздеваясь она принялась за домашнюю работу». (каким образом?)
Обособление одиночных причастий и деепричастий мы рассмотрели, перейдем к оборотам. Для начала вспомним, что они из себя представляют. Оборот предполагает наличие главного и зависимого слов. Если перед нами причастие, от которого мы можем задать вопрос, значит это оборот. Например: «девочка, гуляющая на улице, радовалась». Гуляющая где? На улице. У причастия есть зависимые слова, значит перед нами оборот. Такая же логика и у деепричастного оборота. Например: решив задачу, мы отправились домой. Решив что? Задачу. У деепричастия есть зависимые слова, значит перед нами оборот.
Для того, чтобы отличать причастие и деепричастие друг от друга, нужно помнить, на какие вопросы они отвечают. Причастие отвечает на вопросы: какой? Какая? Какие? Деепричастие: что делая? Что сделав?
Правила для причастного оборота
Правило №1
| Если причастный оборот стоит до определяемого слова, то запятые не ставятся. Например: «Пачущая на площадке девочка ждала маму.» Девочка какая? Плачущая. Причастие с зависимыми словами стоит до главного слова (от которого задается вопрос), поэтому не обособляется. |
Правило №2
| Если причастный оборот стоит после определяемого слова, запятые ставятся. Например: «Девочка, плачущая на площадке, ждала маму». Девочка какая? Плачущая. Причастный оборот стоит после главного слова, поэтому запятые ставим. |
Правило №3
| Про него очень часто забывают, поэтому обрати особое внимание. Если причастный оборот относится к личному местоимению, мы ставим запятые в любом случае: стоит оборот до или после определяемого слова. Например: «Она, широко улыбающаяся, смотрела на нас» или «Широко улыбающаяся, она смотрела на нас». Оборот будет обособляться в обоих случаях, так как определяемым словом является местоимение. |
Обособление деепричастного оборота
Он обособляется всегда, за исключением одного случая: если перед нами фразеологизм.
Например: «Доехав до дома, я открыл письмо». Что сделав? Доехав до дома. Перед нами деепричастный оборот, он не является фразеологизмом, поэтому ставим запятые.
Или, например: «Он бежал сломя голову». «Бежать сломя голову» – фразеологизм, поэтому мы его не обособляем.
Последнее правило, которое нужно знать для выполнения задания №17. Оно сложное и очень редко дается на экзамене. Если перед нами обособленное обстоятельство, выраженное производным предлогом, запятые ставятся. Предлоги, которые могут образовывать обособленное обстоятельство: в силу, благодаря, несмотря на, вопреки, невзирая на, в соответствии с , по причине, согласно, по случаю, в отличие от, при условии, при отсутствии. Например: «Несмотря на разницу характеров, у них были хорошие отношения». (Можно заменить придаточным уступки со словом «хотя»).
Это были все правила, которые нужно знать для выполнения задания №17 без промахов. Тренируйся, тогда все точно получится!
| МГ | Pro | ProMax | |
| Практика на платформе |  |
|
|
| Отслеживание прогресса обучения | |
|
|
| Двухуровневое домашнее задание после каждого вебинара | |
|
|
| Все материалы составлены экспертом ЕГЭ | |
|
|
| Персональный менеджер | |
|
|
| Личный куратор | |
|
|
| Разбор ошибок личным куратором | |
|
|
| Еженедельные созвоны с куратором для закрытия индивидуальных пробелов | |
||
| Составление индивидуального расписания | |
Теперь вы можете приступить
к следующему уроку
курса по математике
Для смены номера телефона
мы отправили Вам код по СМС,
введите его в поле ниже.
Выберите информацию о себе ниже
Онлайн картой