стереть
Класс
8 9 10 11
Нужно авторизоваться
Нужно авторизоваться
Нужно авторизоваться
Нет аккаунта?
Введите больше 6 символов
Проблемы со входом?
Введи последние 4 цифры номера, с которого
поступит звонок. Трубку брать не нужно.
Проблемы со входом?
Добро пожаловать!
Как тебя зовут?
Введите не меньше 2 символов
Привяжем номер телефона
Введите не меньше 2 символов
Привяжем номер телефона
Теперь нужно подтвердить номер - введи последние 4 цифры номера, с которого поступит звонок. Трубку брать не нужно
Введите не меньше 2 символов
Придумаем пароль
Почти закончили! Теперь нужно создать надежный пароль
Введите не меньше 2 символов
Немного о тебе
В какой класс ты переходишь?
Укажи, какие предметы будешь или хочешь сдавать
Введите не меньше 2 символов
На почту 12345@mail.ru отправлена ссылка для сброса пароля.
OK
banner

История создания Scratch: игровая платформа, перевернувшая представление о программировании

Теги

#История информатики и программирования
База знаний

Популярное

Показать статьи с тэгом:

История создания Scratch: игровая платформа, перевернувшая представление о программировании

В нашем цифровом мире программирование становится все более освоенным и доступным. Технологии не стоят на месте, и появляются новые инновационные инструменты, которые помогают развивать навыки программирования у детей и взрослых. Одним из таких инструментов является игровая платформа Scratch.

 

Начало истории создания

История создания Scratch началась в Массачусетском технологическом институте (MIT) в 2003 году. Проект был создан командой лаборатории Лайфлонг Кидс (LLK), которая занималась исследованием и разработкой новых портативных устройств для обучения. Их целью было сделать программирование доступным и увлекательным для детей, чтобы они могли развить навыки логики и творчества.

 

Создатели Scratch, Митчел Резник и Сезаро Хернандес, были убеждены, что программирование — это не только набор команд и кодов, но и средство для выражения своих идей и воплощения в жизнь своих творческих проектов. Именно поэтому они решили создать графическую среду программирования, которая была бы понятна и проста в использовании.

Первая версия

Первая версия Scratch была представлена в 2007 году и сразу привлекла внимание широкого круга пользователей. Она позволяла создавать анимации, игры, интерактивные истории и даже музыку с помощью блоков кода, которые можно было перетаскивать и соединять между собой. Это упрощало процесс программирования и позволяло каждому, даже не имеющему опыта в программировании, создавать свои проекты. Scratch был бесплатным и полностью открытым, что позволяло пользователям делиться своими творческими идеями и учиться друг у друга.

 

Успех Scratch не ограничился только программистами. Платформа была востребована в образовательных учреждениях, где ее использовали для обучения студентов основам программирования. Простота и доступность Scratch позволили детям с разных стран и социальных слоев освоить программирование и развить свою креативность и аналитическое мышление.

Scratch на сегодняшний день

Сегодня Scratch использован миллионами пользователей по всему миру. Каждый день на платформе появляются новые проекты, в которых люди делятся своими идеями, учатся и вдохновляются друг другом. Также существуют многочисленные сообщества и ресурсы, где пользователи Scratch могут получить помощь, найти образовательные материалы и поделиться своим опытом.

 

Неудивительно, что Scratch стал своеобразным феноменом и образовал фундамент культуры программирования. Платформа позволяет людям всех возрастов и уровней навыков научиться программировать и узнать о новых областях знаний, таких как робототехника и искусственный интеллект.

 

История создания Scratch доказывает, что программирование может быть не только полезным, но и увлекательным занятием. Она также показывает, что инновационные решения могут сделать наш мир лучше и помочь детям и взрослым развить свой потенциал и творческие способности. Scratch открыл новые возможности для программирования и поставил своей целью сделать его доступным для всех, кто хочет научиться создавать свои собственные виртуальные миры.

Просмотры 250