Задача по теме: "Понимание структурно-смысловых связей в тексте"
Basic law
A constitution may be defined as the system of fundamental principles according to A ______. A good example of a written constitution is the Constitution of the United States, formed in 1787.
The Constitution sets up a federal system with a strong central government. Each state preserves its own independence by reserving to itself certain well-defined powers such as education, taxes and finance, internal communications, etc. The powers B ______ are those dealing with national defence, foreign policy, the control of international trade, etc.
Under the Constitution power is also divided among the three branches of the national government. The First Article provides for the establishment of the legislative body, Congress, and defines its powers. The second does the same for the executive branch, the President, and the Third Article provides for a system of federal courts.
The Constitution itself is rather short, it contains only 7 articles. And it was obvious in 1787 C ______. So, the 5th article lays down the procedure for amendment. A proposal to make a change must be first approved by two-thirds majorities in both Houses of Congress and then ratified by three quarters of the states.
The Constitution was finally ratified and came into force on March 4, 1789. When the Constitution was adopted, Americans were dissatisfied D ______. It also recognized slavery and did not establish universal suffrage.
Only several years later, Congress was forced to adopt the first 10 amendments to the Constitution, E ______. They guarantee to Americans such important rights and freedoms as freedom of press, freedom of religion, the right to go to court, have a lawyer, and some others.
Over the past 200 years 26 amendments have been adopted F ______. It provides the basis for political stability, individual freedom, economic growth, and social progress.
- which are given to a Federal government
- because it did not guarantee basic freedoms and individual rights
- but the Constitution itself has not been changed
- so it has to be changed
- which a nation or a state is constituted and governed
- which were called the Bill of Rights
- that there would be a need for altering it
Решение:
A – 5: Выбираем наиболее подходящий отрывок по смыслу: «Конституцию можно определить как систему основополагающих принципов, в соответствии с которыми создается нация или государство и управляется ими»
B – 1: Дано причастие определения, следовательно, используем отрывок, который начинается с which/that. В задании дано несколько отрывком с таким началом, поэтому выбираем наиболее подходящий по смыслу: «Полномочия, которыми наделено федеральное правительство, касаются национальной обороны, внешней политики, контроля за международной торговлей и т.д.»
C – 7: «Было очевидно (что?)» - для того, чтобы логическая связь между двумя грамматическими основами не нарушалась, используем отрывок, который начинается с that: «И в 1787 году было очевидно, что возникнет необходимость в его изменении»
D – 2: «Американцы были недовольны (почему?)» - дано придаточное причины, следовательно, используем отрывок, который начинается с союза because: «Когда была принята Конституция, американцы были недовольны, потому что она не гарантировала основных свобод и прав личности»
E – 6: Дано причастие определения, следовательно, используем отрывок, который начинается с which/that. В задании дано несколько отрывком с таким началом, поэтому выбираем наиболее подходящий по смыслу: «Лишь несколько лет спустя Конгресс был вынужден принять первые 10 поправок к Конституции, которые получили название Билль о правах»
F – 3: Предложение является сложносочиненным, поэтому нужно искать отрывки, которые начинаются на союзы and/but. Единственным подходящим вариантом является отрывок №3: «За последние 200 лет было принято 26 поправок, но сама Конституция не претерпела изменений»
Ответ: 517263
Сообщение об ошибке
Расскажите, в каком месте допущена ошибка, мы как можно быстрее её исправим. Спасибо за обратную связь!
| МГ | Pro | ProMax | |
| Практика на платформе |  |
|
|
| Отслеживание прогресса обучения | |
|
|
| Двухуровневое домашнее задание после каждого вебинара | |
|
|
| Все материалы составлены экспертом ЕГЭ | |
|
|
| Персональный менеджер | |
|
|
| Личный куратор | |
|
|
| Разбор ошибок личным куратором | |
|
|
| Еженедельные созвоны с куратором для закрытия индивидуальных пробелов | |
||
| Составление индивидуального расписания | |
счёта
средств
подтверждено!
Теперь вы можете приступить
к следующему уроку
курса по математике
замены
Для смены номера телефона
мы отправили Вам код по СМС,
введите его в поле ниже.
Электронная почта
На почту придет чек об оплатеНажимая кнопку "купить", Вы выражаете своё согласие с офертой оказания услуг и принимаете их условия
Здравствуйте!
Выберите информацию о себе ниже
Оплата прошла успешно!
