Задача по теме: "Подготовительные задачи. Лирика М.Ю.Лермонтова"
Выполните ОДНО из заданий: 3.1 или 3.2.
В свободное поле запишите номер выбранного задания и сформулируйте прямой связный ответ (3–5 предложений) на вопрос.
Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста.
Монолог
Поверь, ничтожество есть благо в здешнем свете.
К чему глубокие познанья, жажда славы,
Талант и пылкая любовь свободы,
Когда мы их употребить не можем?
Мы, дети севера, как здешные растенья,
Цветем недолго, быстро увядаем...
Как солнце зимнее на сером небосклоне,
Так пасмурна жизнь наша. Так недолго
Ее однообразное теченье...
И душно кажется на родине,
И сердцу тяжко, и душа тоскует...
Не зная ни любви, ни дружбы сладкой,
Средь бурь пустых томится юность наша,
И быстро злобы яд ее мрачит,
И нам горька остылой жизни чаша;
И уж ничто души не веселит.
(М.Ю.Лермонтов,1829)
3.1 О каких вечных ценностях говорит М.Ю.Лермонтов в стихотворении «Монолог»?
3.2 Какую роль в стихотворении играют метафоры и сравнения?
Решение:
3.1
Вступление.
Основная часть.Тезис:Лирический герой в стихотворении «Монолог» рассуждает о вечных ценностях жизни своего поколения.С рождения в них заложены «жажда славы», «пылкая любовь свободы»-но никто не может достойно применить эти знания и таланты.Именно поэтому их жизнь становится «однообразным течением»-и они быстро теряют интерес к ней: «И уж ничто души не веселит».
Вывод.
3.2
Вступление.
Основная часть.Тезис:В стихотворении метафоры: «однообразное теченье», «злобы яд»-создают мрачное настроение произведения.В строчках: «Мы, дети севера, как здешные растенья,/Цветем недолго, быстро увядаем.../Как солнце зимнее на сером небосклоне,»- сравнивается личность человека с северными растениями,которые цветут «недолго»,и что в такой обстановке люди быстро теряют интерес к жизни и «увядают».
Вывод.
Сообщение об ошибке
Расскажите, в каком месте допущена ошибка, мы как можно быстрее её исправим. Спасибо за обратную связь!
| МГ | Pro | ProMax | |
| Практика на платформе |  |
|
|
| Отслеживание прогресса обучения | |
|
|
| Двухуровневое домашнее задание после каждого вебинара | |
|
|
| Все материалы составлены экспертом ЕГЭ | |
|
|
| Персональный менеджер | |
|
|
| Личный куратор | |
|
|
| Разбор ошибок личным куратором | |
|
|
| Еженедельные созвоны с куратором для закрытия индивидуальных пробелов | |
||
| Составление индивидуального расписания | |
счёта
средств
подтверждено!
Теперь вы можете приступить
к следующему уроку
курса по математике
замены
Для смены номера телефона
мы отправили Вам код по СМС,
введите его в поле ниже.
Электронная почта
На почту придет чек об оплатеНажимая кнопку "купить", Вы выражаете своё согласие с офертой оказания услуг и принимаете их условия
Здравствуйте!
Выберите информацию о себе ниже
Оплата прошла успешно!
