стереть
Класс
8 9 10 11
Нужно авторизоваться
Нужно авторизоваться
Нужно авторизоваться
Нет аккаунта?
При наличии аккаунта на платформе можно
Введите больше 6 символов
Проблемы со входом?
Введи последние 4 цифры номера, с которого
поступит звонок. Трубку брать не нужно.
Повторный звонок через
сек.
Добро пожаловать!
Зарегистрируйся и получи Демо мастер-группы на 10 дней по любимым предметам бесплатно.
Добро пожаловать!
Как тебя зовут?
Введите не меньше 2 символов
Привяжем номер телефона
Введите не меньше 2 символов
Привяжем номер телефона
Повторный звонок через
30 сек.
Теперь нужно подтвердить номер - введи последние 4 цифры номера, с которого поступит звонок. Трубку брать не нужно
Введите не меньше 2 символов
Придумаем пароль
Почти закончили! Теперь нужно создать надежный пароль
Введите не меньше 2 символов
Немного о тебе
В какой класс ты переходишь?
Укажи, какие предметы будешь или хочешь сдавать
Введите не меньше 2 символов
На почту 12345@mail.ru отправлена ссылка для сброса пароля.
OK
Русский язык

Задача по теме: "Сочинение ЕГЭ"

Русский язык
Задание 27 Сочинение ЕГЭ
Подсказка
За подсказку ты получишь лишь половину баллов
Использовать
Автор
Сенина Н.А. Русский язык. Подготовка к ЕГЭ-2023. 25 тренировочных вариантов по демоверсии 2023 года. Ростов н/Д: Издательство: "Легион", — 562 с. Материалы публикуются в учебных целях
Просмотры
1052
banner-img

С первого утреннего парохода

(1)С первого утреннего парохода сошла на станичной пристани старая женщина и пошла по береговой дороге.
(2)Эта осень была особенно сухой, жаркой. (3)Женщина вскоре сняла с себя жакет и, сломив сбоку дороги ветку, стала ею обмахиваться. (4)Лицо у неё покраснело, покрылось каплями пота. (5)Не так-то легко было ей вытаскивать свои уже немолодые ноги из песка. (6)За всю дорогу она только раз и остановилась, чтобы отдохнуть.
(7)Уже у самого конца пути она решила позавтракать тем, что взяла с собой в дорогу. (8)Всё это наблюдал из-за плетня сторож виноградного сада.
(9)Он и сам уже был старик. (10)На войне был и через фашистский плен прошёл и с тех пор усвоил себе твёрдое правило - непременно делиться с людьми тем, чем только мог поделиться. (11)Он сразу увидел, что у этой женщины с харчишками, взятыми ею в дорогу, не густо. (12)С ближайших кустов винограда сторож срезал две большие спелые грозди, вышел из калитки и, поздоровавшись с женщиной, молча положил их перед ней.
(13)Она не удивилась и не отказалась:
- Спасибо.
- (14)Кушайте на здоровье, - ответил он и, отойдя чуть поодаль, прислонился к стволу вербы, ни о чём её не расспрашивая, по опыту зная, что, если человеку необходимо открыть свою душу, он сам её откроет, а если нет, то незачем и ломиться туда к нему без спроса. 
(15)Она достала из сумки кружку, намереваясь сходить с нею к Дону.
(16)Он остановил её:
- Нет, мы тут воду из колодца пьём. (17)Донская хоть и хорошая, а теплее. (18)Видите, в балочке зеленеет камыш. (19)Там сейчас могила. (20)Немцы двух наших разведчиков побили тут на окраине хутора…
(21)Он не договорил, увидев, как что-то трепыхнулось у нее за стёклами очков, как будто шарахнулась птица.
- (22)А наши люди потом похоронили их возле этого колодца. (23)Место хорошее, весной тут соловьи поют. (24)А вода там холодная и чистая, как слеза. (25)Да я вам сейчас наберу, - и он протянул руку за кружкой.
- (26)Нет, я сама схожу, - сказала женщина.
(27)И, встав, она с кружкой в руке пошла туда, где зеленел камыш.
(28)Старик подождал женщину под вербой, думая о том, что взгляд у неё такой, как будто это не взгляд, а рана, и своими глазами она может перевернуть человеку всю душу, и вскоре забеспокоился: что-то она не возвращалась. (29)Он ещё немного подождал и решил всё-таки сходить к колодцу.
(30)Взгляд старика нашёл женщину у могилы. (31)Она лежала сбоку неё, вниз лицом, раскинув руки, как птица крылья.
- (32)Вот наконец и нашла я тебя, Алёша, - умиротворённо и радостно говорила она, как будто обращалась к кому-то ещё, кто разделял с ней беседу в этот полуденный час на могиле посреди солнечной зелёной поляны.
- (33)Пятнадцать лет искала и всё-таки нашла. (34)А ты уже, наверно, думал, что мать тебя забыла. (35)А от тебя я пойду к Пете. (36)Твой товарищ сказал, что отсюда до племсовхоза совсем близко. (37)Там Петю и похоронили в братской могиле. (38)Вот и повстречаюсь с вами, с обоими…
(39)Старик вдруг ясно почувствовал, как что-то толкнуло его в грудь и потом мягко стиснуло, зажало сердце. (40)Нечем стало дышать.
(41)Этот человек повидал за свою жизнь немало - и ни разу не заплакал. (42)Никто и никогда не видел, чтобы блеснули у него в уголках глазниц слёзы
(43)Теперь же они как прорвались у него сквозь какую-то плотину. (44)Он ушёл за ствол вербы, чтобы никто нечаянно не стал свидетелем, как он плачет. (45)Как росу, он сердито сгребал слёзы с глаз и со щёк ладонями, сбрасывал их с лица, а они всё бежали.

(По А. В. Калинину*)

* Анатолий Вениаминович Калинин (1916-2008) - известный русский и советский писатель, прозаик, публицист, критик, поэт и сценарист; выдающийся донской
писатель, общественный деятель, один из последователей шолоховских традиций в литературе. Главные темы его творчества - крестьянский труд, казачий быт, выбор жизненного пути, героизм солдат во время войны. Автор романов «Курганы», «Любя и враждуя», «Суровое поле», повестей «Эхо войны», «Возврата нет» и др.
Фрагмент взят из повести «Возврата нет».

Напишите сочинение по прочитанному тексту.

Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий пояснения к двум примерам-иллюстрациям из прочитанного текста, которые  важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования). Проанализируйте указанную смысловую связь между примерами-иллюстрациями.

Сформулируйте позицию автора (рассказчика).

Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста.

Включите в обоснование пример-аргумент, опирающийся на жизненный, читательский или историко-культурный опыт.

Объём сочинения – не менее 150 слов.

Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается 0 баллов.

Решение
single-task__solution-banner

Решение:

Примерный круг проблем
1. Проблема памяти о Великой Отечественной войне. (Почему спустя годы люди хранят память о Великой Отечественной войне?)
2. Проблема осознания бесчеловечной сущности войны. (В чём проявляется бесчеловечный характер войны?)
3. Проблема формирования мировоззрения в годы войны. (Какие жизненные уроки приобретает человек во время войны?)
4. Проблема понимания горя матери, потерявшей сыновей. (Проходит ли с годами боль утраты матери, потерявшей сыновей?)

Авторская позиция
1. Спустя годы люди не могут забыть о Великой Отечественной войне, потому что её трагические события оставили горький след в душе каждого человека.
2. Война приносит людям боль и страдания, отбирает у них близких, лишает покоя.
3. Война учит людей быть человечными вопреки её бесчеловечному характеру: чувствовать боль других, стремиться помогать тем, кто в этом нуждается.
4. Боль утраты матери, потерявшей сыновей, невозможно измерить, она не утихает с годами, остаётся незаживающей раной.

Обрати внимание на предложение 13. 


На экзамене это задание принесло бы тебе 2/2 баллов.

Сообщение об ошибке

Расскажите, в каком месте допущена ошибка, мы как можно быстрее её исправим. Спасибо за обратную связь!

Здравствуйте!

Выберите информацию о себе ниже

pay-success-img

Оплата прошла успешно!

pay-un-success-img

Оплата не прошла

Попробуйте снова