Задача по теме: "Эволюция живой природы"
Рассмотрите график «Форма естественного отбора». Определите форму естественного отбора, её характеристику и пример, иллюстрирующий эту форму отбора. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, характеристики и примеры, приведённые в списке.
|
Форма естественного отбора |
Характеристики формы отборы |
Пример, иллюстрирующий форму отбора |
|
(А) |
(Б) |
(В) |
Список терминов, характеристик, примеров:
1) движущий
2) сохраняет формы с крайними значениями
3) стабилизирующий
4) сохранение до настоящего времени древних кистеперых рыб
5) дизруптивный
6) направлен на установление в популяции среднего значения признака
7) формирование двух подвидов: погремка большого раннеспелого и позднеспелого
8) действует в постоянных условиях среды
Решение:
Верные варианты: А-дизруптивный, Б- сохраняет формы с крайними значениями; В-формирование двух подвидов: погремка большого раннеспелого и позднеспелого
Варианты к пункту А:движущий, стабилизирующий, дизруптивный. На графике движущего отбора давление будет приводить к образованию одного вида. На графике стабилизирующего отбора давление будет отсеивать виды с крайними значениями. На графике дизруптивного отбора давление отбора будет приводить к образованию двух новых подвидов.
Варианты к пункту Б: сохраняет формы с крайними значениями; направлен на установление в популяции среднего значения признака; действует в постоянных условиях среды. Сохраняет формы с крайними значениями дизруптивный отбор. Направлен на установление в популяции среднего значения признака стабилизирующий отбор. Действует в постоянных условиях среды стабилизирующий отбор.
Варианты к пункту В: сохранение до настоящего времени древних кистеперых рыб; формирование двух подвидов: погремка большого раннеспелого и позднеспелого. Сохранение до настоящего времени древних кистеперых рыб пример стабилизирующего отбора. Формирование двух подвидов: погремка большого раннеспелого и позднеспелого пример дизруптивного отбора
Ответ: 527
Сообщение об ошибке
Расскажите, в каком месте допущена ошибка, мы как можно быстрее её исправим. Спасибо за обратную связь!
| МГ | Pro | ProMax | |
| Практика на платформе |  |
|
|
| Отслеживание прогресса обучения | |
|
|
| Двухуровневое домашнее задание после каждого вебинара | |
|
|
| Все материалы составлены экспертом ЕГЭ | |
|
|
| Персональный менеджер | |
|
|
| Личный куратор | |
|
|
| Разбор ошибок личным куратором | |
|
|
| Еженедельные созвоны с куратором для закрытия индивидуальных пробелов | |
||
| Составление индивидуального расписания | |
счёта
средств
подтверждено!
Теперь вы можете приступить
к следующему уроку
курса по математике
замены
Для смены номера телефона
мы отправили Вам код по СМС,
введите его в поле ниже.
Электронная почта
На почту придет чек об оплатеНажимая кнопку "купить", Вы выражаете своё согласие с офертой оказания услуг и принимаете их условия
Здравствуйте!
Выберите информацию о себе ниже
Электронная почта
На почту придет чек об оплатеНажимая кнопку "купить", Вы выражаете своё согласие с офертой оказания услуг и принимаете их условия
Оплата прошла успешно!
