Задача по теме: "Чтение. Задание № 11"
Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 — лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу.
The Church of the Savior on Spilled Blood
The magnificent Church of the Savior on Spilled Blood is one of St. Petersburg’s most memorable landmarks. The church, A ______________________, is decorated in a classical Russian style with colourful domes and glazed tiles.
The Church of the Savior on Spilled Blood was built to honour Emperor Alexander II of Russia, who was assassinated at the site B _____________________, hence the reference to “spilled blood”. Funding for this amazing structure was aliaost totally provided by the Imperial family with other donations from some individuals.
The architecture of the church varies greatly from other buildings and religious structures in St. Petersburg, C ________________________ and neo-Classical styles. The building, both inside and outside, features about 7,000 square metres ot mosaics. Most of them were designed by the prominent artists of the time, including V. Vasnetsov, M. Nesterov and M. Vrubel. The majority of the mosaics depict biblical scenes D ___________________. Bright enamels cover the colourful onion domes of the church.
During World War II, the church suffered great damage and afterwards was used for many years E ____________________________. In 1970, St. Isaac’s Cathedral assumed management of the church, and funds gathered for the cathedral were used F ______________________. Restoration was finally completed in 1997. Nowadays the church remains one of St. Petersburg’s top tourist attractions.
1. where the church is located now
2. though some of them are simple designs
3. which were built by the best engineers
4. as storage space for a local opera company
5. which was built at the end of the 19th century
6. which were largely constructed in the Baroque
7. to restore the Church of the Savior on Spilled Blood
Решение:
A - 5: Необходимо придаточное определения, следовательно, выбираем из тех отрывков, которые начинаются с which/that. По смыслу и грамматике подходит отрывок №5: Церковь, (какая?) построенная в конце 19 века, оформлена в классическом русском стиле с красочными куполами и глазурованными изразцами. Подсказкой, что нужно выбрать именно отрывок №5, может являться глагол в ед.ч.
B - 1: По смыслу необходимо вставить придаточное места, следовательно, ищем отрывок, начинающийся с where - №4: Храм Спаса-на-Крови был построен в честь императора Александра II, убитого на месте, где сейчас находится храм, отсюда и название «пролитая кровь».
C - 6: Необходимо придаточное определения, следовательно, выбираем из тех отрывков, которые начинаются с which/that. По смыслу и грамматике подходит отрывок №6: Архитектура церкви сильно отличается от других зданий и культовых сооружений Санкт-Петербурга, построенных в основном в стилях барокко и неоклассицизма. Подсказкой, что нужно выбрать именно отрывок №6, может являться глагол во мн.ч. и и еще одно название архитектурного стиля после пропуска.
D - 2: По смыслу лучше всего подходит отрывок №2: Большинство мозаик изображают библейские сцены, хотя некоторые из них представляют собой простые узоры. Подсказкой также может являться some of them из отрывка, которое обозначает mosaics.
E - 4: Использовался (как? в качестве чего?) - ищем отрывок, который начинается с as. Подходит №4: Во время Второй мировой войны церковь сильно пострадала и впоследствии много лет использовалась (как? в качестве чего?) как склад для местной оперной труппы.
F - 7: “...были использованы чтобы восстановить…” - будем искать отрывок, который начинается с to (придаточное цели). Единственным таким отрывком является №7: В 1970 году Исаакиевский собор взял на себя управление храмом, а собранные для собора средства были использованы чтобы восстановить храм Спаса-на-Крови.
Ответ: 516247
Сообщение об ошибке
Расскажите, в каком месте допущена ошибка, мы как можно быстрее её исправим. Спасибо за обратную связь!
| МГ | Pro | ProMax | |
| Практика на платформе |  |
|
|
| Отслеживание прогресса обучения | |
|
|
| Двухуровневое домашнее задание после каждого вебинара | |
|
|
| Все материалы составлены экспертом ЕГЭ | |
|
|
| Персональный менеджер | |
|
|
| Личный куратор | |
|
|
| Разбор ошибок личным куратором | |
|
|
| Еженедельные созвоны с куратором для закрытия индивидуальных пробелов | |
||
| Составление индивидуального расписания | |
счёта
средств
подтверждено!
Теперь вы можете приступить
к следующему уроку
курса по математике
замены
Для смены номера телефона
мы отправили Вам код по СМС,
введите его в поле ниже.
Онлайн картой