Задача по теме: "Мышление и деятельность"
Виктор хочет поступить в университет и стать журналистом. Он занимается в школе юного журналиста, пишет статьи в городские газеты. Много внимания Виктор уделяет изучению литературы, истории, русского языка. Найдите в приведённом списке примеры средств, используемых Виктором для достижения цели, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) поступление в университет
2) занятия в школе юного журналиста
3) получение профессии журналиста
4) написание статей
5) выбор профессии
6) изучение литературы, истории, русского языка
Решение:
К целям деятельности относится осознанный образ реализации мотива, на основе которого осуществляется планирование деятельности. Готовясь к экзаменам, ученик преследует цель поступить в ВУЗ, получить аттестат. Чтобы определить, что относится к цели, задай вопрос "а для чего он это делает?". Чтобы определить средства деятельности, задай вопрос "как? с помощью чего он это делает?".
1) поступление в университет – неверно, так как является целью, то есть желаемым результатом, который нужно достичь.
2) занятия в школе юного журналиста – верно, так как это действие, направленное на достижение цели, а именно – стать журналистом. Таким образом он приобретает навыки и знания, необходимые для журналиста.
3) получение профессии журналиста – неверно, так как это цель, ведь он хочет поступить в университет и стать журналистом.
4) написание статей – верно, так как это является действием, направленным на достижение цели, а именно - стать журналистом. Таким образом он приобретает навыки и знания, необходимые для журналиста.
5) выбор профессии – неверно, так как профессию он уже выбрал.
6) изучение литературы, истории, русского языка – верно, так как это является действием, направленным на достижение цели, а именно – стать журналистом. Таким образом он приобретает навыки и знания, необходимые для журналиста.
Ответ: 246
Сообщение об ошибке
Расскажите, в каком месте допущена ошибка, мы как можно быстрее её исправим. Спасибо за обратную связь!
| МГ | Pro | ProMax | |
| Практика на платформе |  |
|
|
| Отслеживание прогресса обучения | |
|
|
| Двухуровневое домашнее задание после каждого вебинара | |
|
|
| Все материалы составлены экспертом ЕГЭ | |
|
|
| Персональный менеджер | |
|
|
| Личный куратор | |
|
|
| Разбор ошибок личным куратором | |
|
|
| Еженедельные созвоны с куратором для закрытия индивидуальных пробелов | |
||
| Составление индивидуального расписания | |
счёта
средств
подтверждено!
Теперь вы можете приступить
к следующему уроку
курса по математике
замены
Для смены номера телефона
мы отправили Вам код по СМС,
введите его в поле ниже.
Электронная почта
На почту придет чек об оплатеНажимая кнопку "купить", Вы выражаете своё согласие с офертой оказания услуг и принимаете их условия
Здравствуйте!
Выберите информацию о себе ниже
Оплата прошла успешно!
