Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к теоретическому уровню научного познания.

1) объяснение полученных данных; 2) анкетирование; 3) выдвижение гипотез; 4) проведение измерений; 5) построение системы аргументов; 6) создание модели изучаемого объекта.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Выберите верные суждения об отличиях человека от животного и запишите цифры, под которыми они указаны. 

1) Человек отличается от животного способностью преобразовывать своим трудом окружающую среду.

2) Человек отличается от животного способностью мыслить.

3) И человек, и животное обладают потребностями и интересами.

4) Человек в отличие от животного не может преодолеть свою видовую ограниченность.

5) Потребности людей иногда меняются и растут.

Установите соответствие между примерами и тенденциями образования: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Страна Z с населением в 20 млн человек расположена в Северном полушарии. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о принадлежности Z к обществам индустриального типа? Выберите из списка нужные позиции и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) в стране высокая социальная мобильность

2) в стране проживает многонациональное население

3) в стране активно развивается народная культура

4) верховная власть в стране передается по наследству

5) в стране происходит интенсивное развитие инфраструктуры

6) происходит компьютеризация промышленности

Установите соответствие между примерами и видами налогов и сборов в РФ (в соответствии с Налоговым кодексом РФ): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Фирма «Платочки-носочки» производит трикотажные изделия. Найдите в приведённом ниже списке примеры постоянных издержек этой фирмы в краткосрочный период и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) издержки на приобретение сырья

2) арендная плата за офис фирмы

3) издержки на выплату окладов работникам административного аппарата

4) издержки на погашение процентов по ранее взятому кредиту

5) издержки на выплату сдельной заработной платы работникам

6) оплата электроэнергии

Выберите верные суждения о социальном конфликте и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Социальный конфликт – это всегда конфликт индивидуальных интересов.

2) В процессе социального конфликта стороны осознают свои интересы и стараются их защитить.

3) Причины социальных конфликтов скрыты в процессах общественной жизни и представляют собой глубокие противоречия, проблемы.

4) Конфликты могут быть скрытыми или явными, но в их основе всегда лежит отсутствие согласия между двумя или более сторонами.

5) Последствия социального конфликта нельзя оценить однозначно.

Классные руководители задавали обучающимся в 11 классе и их родителям вопрос: «Как Вы считаете, какое из следующих высказываний наиболее точно описывает отношения родителей и детей?» Результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в диаграмме.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Среди родителей мнение о том, что родители и дети никогда не смогут понять друг друга, более популярно, чем мнение, что родители и дети понимают друг друга, нет оснований для противоречий.

2) Половина опрошенных родителей считают, что родители и дети понимают друг друга, нет оснований для противоречий.

3) Среди обучающихся мнение о том, что для взаимного понимания требуются совместные усилия и родителей, и детей, более популярно, чем мнение о том, что родители и дети никогда не смогут понять друг друга.

4) Равные доли опрошенных испытали затруднения при ответе.

5) Равные доли обучающихся и родителей считают, что для взаимного понимания требуются совместные усилия и родителей, и детей.

Выберите верные суждения о государстве и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Государство располагает специальным аппаратом в целях осуществления управленческой, охранительной функций.

2) К признакам государства относят публичность, суверенитет, монополию на издание законов и взимание налогов.

3) Любое государство как главный политический институт призвано полностью контролировать жизнь общества для обеспечения правопорядка и безопасности.

4) Государство – это основной институт политической системы.

5) Наличие территории является единственным важным признаком для любого государства.

Политическая партия С. официально зарегистрирована, имеет партийные отделения по всей стране и предполагает оформленный характер членства, активно участвует в выборах, но еще ни разу не получала места в парламенте. Партия выступает за свободу частной жизни и рыночную экономику со свободной конкуренцией, что противоречит текущему государственному курсу. Что относится к характеристикам партии С.?

1) легальная

2) оппозиционная

3) либеральная

4) массовая

5) кадровая

6) правящая

Выберите в приведённом списке положения, характеризующие основы конституционного строя РФ, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Носителем суверенитета и единственным источником власти в РФ является её многонациональный народ.

2) Для заключения брака в РФ необходимы взаимное добровольное согласие мужчины и женщины, вступающих в брак, и достижение ими брачного возраста.

3) В Российской Федерации признаётся и гарантируется местное самоуправление.

4) Ребёнок имеет право на общение с обоими родителями, дедушками, бабушками, братьями, сёстрами и другими родственниками.

5) Законы и иные правовые акты, принимаемые в Российской Федерации, не должны противоречить Конституции Российской Федерации.

Установите соответствие между вопросами и субъектами государственной власти РФ, к ведению которых эти вопросы относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между функциями и субъектами государственной власти Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Выберите положения об уголовных правоотношениях и выпишите цифры, под которыми они указаны. 

1) Основанием возникновения уголовных правоотношений является совершение лицом уголовного проступка.

2) Охранительная функция уголовного права позволяет реализовывать общественные отношения, регулируемые другими отраслями права.

3) Отношения между лицом, совершившим преступления, и государством по поводу преступного деяния регулируются уголовно-процессуальным кодексом.

4) Закон, устанавливающий или отягчающий ответственность, обратной силы не имеет.

5) Особенностью уголовных правоотношений является неравноправность субъектов, между которыми они возникают.

Установите соответствие между вопросами и субъектами государственной власти РФ, к ведению которых эти вопросы относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Мария и Дмитрий решили заключить брачный договор. Какие отношения супругов согласно семейному законодательству Российской Федерации могут быть объектом регулирования брачного договора? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) способы участия в доходах друг друга

2) распределение домашних обязанностей

3) права и обязанности супругов по взаимному содержанию

4) права и обязанности супругов в отношении их (общих) детей

5) занятость и трудоустройство супругов

6) порядок несения каждым супругом семейных расходов

Используя обществоведческие знания, приведите три аргумента, подтверждающих необходимость активного вмешательства государства в экономику. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространённое предложение.)

Поясните два достоинства и два недостатка такого инструмента сбережения как банковский вклад. (Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)

На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке вентиляторов. Кривая спроса переместилась из положения D в положение D1 при неизменном предложении S. (На графике P – цена товара; Q – количество товара.)

Как изменилась равновесная цена?

Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на спрос. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)

Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если откроется новая фирма-производитель вентиляторов, при прочих равных условиях?

В государстве Z законодательную власть осуществляет парламент, а всенародно избираемый глава государства формирует правительство и возглавляет исполнительную власть. Избранным считается кандидат, набравший наибольшее число голосов избирателей. Эта система применяется как при выборах высших должностных лиц, так и на парламентских выборах. В государстве Z существует свободная конкуренция политических партий, принцип разделения властей реализуется на практике. Государство Z включает в себя территории 20 округов, которые не обладают политической самостоятельностью.

К какому типу лидерства (в зависимости от способа легитимации власти) можно отнести лидерство главы государства Z? Какой факт из условия задачи позволяет сделать вывод, что государство Z – демократическое? К какому типу относится избирательная система государства Z? Какова форма государственного территориального устройства государства Z?

Конституция Российской Федерации закрепляет возможности человека реализовывать свой потенциал в процессе создания нематериальных благ.

На основе положений Конституции Российской Федерации приведите три объяснения этой характеристики. 

(Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обращаем внимание, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.) 

1) Обоснуйте необходимость самоконтроля для успешной социализации индивида. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2) Какими способами осуществляется самоконтроль? (Назовите любые три способа.)

3) Приведите по одному примеру, иллюстрирующему каждый из указанных в пункте 2) способов. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. Примеры не должны быть однотипными и дублировать друг друга.)

1) Обоснуйте необходимость самоконтроля для успешной социализации индивида. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2) Какими социальными институтами осуществляется социальный контроль? (Назовите любые три социальных института.)

3) Приведите по одному примеру, иллюстрирующему каждый из указанных в пункте 2) институтов. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. Примеры не должны быть однотипными и дублировать друг друга.)

Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, обозначают вопросы, относящиеся к полномочиям только федерального центра.

1) судоустройство; 2) оборона и безопасность; 3) таможенное регулирование; 4) обеспечение экологической безопасности; 5) осуществление мер по борьбе со стихийными бедствиями; 6) ядерная энергетика.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Ниже приведён перечень санкций. Все они, за исключением двух, согласно Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации относятся к мерам пресечения.

1) залог; 2) исправительные работы; 3) предупреждение; 4) личное поручительство; 5) присмотр за несовершеннолетним обвиняемым; 6) запрет определённых действий.

Найдите две санкции, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Установите соответствие между методами и уровнями научного познания, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Выберите верные суждения об обществе и его типах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Общество – это совокупность всех форм объединения и способов взаимодействия людей, в которых выражается их взаимозависимость.

2) Основа экономики индустриального общества – земля и сельское хозяйство.

3) В узком смысле под обществом понимают определённый этап исторического развития.

4) В обществе традиционного типа экономика носит аграрно-сырьевой характер, господствует натуральное хозяйство, преобладают экстенсивная технология и ручной труд.

5) Общество представляет собой закрытую систему, не взаимодействующую с внешней средой.

Установите соответствие между признаками и видами (типами) культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Популярный актёр и телеведущий на собственные средства снял чёрно-белый фильм о судьбе своего поколения. Критики отнесли это произведение к элитарному искусству. Выберите в приведённом ниже списке характеристики произведения элитарной культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) коммерческий характер

2) содержательная сложность

3) внимание критиков и знатоков

4) использование спецэффектов

5) привлечение кинозвёзд

6) колоссальный интерес зрителей

Установите соответствие между видами статей в государственном бюджете и конкретными примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками и принципами налогообложения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Выберите верные суждения об этнических общностях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В Российской Федерации каждый имеет право на пользование родным языком, на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения и творчества.

2) Межнациональная интеграция подразумевает сближение народов, укрепление связей между ними, взаимовлияние и взаимообогащение культур разных этносов.

3) К наиболее древним этническим общностям относятся нации.

4) Важнейшей предпосылкой формирования этноса является общность территории.

5) Признаком этнической общности служат общие политические предпочтения.

Выберите верные суждения о функциях политических партий в демократическом обществе и запишите цифры, под которыми они указаны. 

1) Политические партии разрабатывают и принимают государственный бюджет. 

2) Политические партии руководят системой правоохранительных органов. 

3) Политические партии мобилизуют граждан на осуществление политических действий. 

4) Политические партии участвуют в предвыборных кампаниях. 

5) Политические партии занимаются политической социализацией граждан.

Установите соответствие между функциями и субъектами государственной власти РФ, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной власти Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Выберите верные суждения о законодательстве Российской Федерации о налогах и сборах. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Законодательство о налогах и сборах основывается на признании всеобщности и равенства налогообложения.

2) Недопустимы налоги и сборы, препятствующие реализации гражданами своих конституционных прав.

3) При установлении налогов учитывается профессия налогоплательщика.

4) Порядок защиты прав и законных интересов налогоплательщиков (плательщиков сборов, плательщиков страховых взносов) определяется локальными нормативными документами.

5) Все неустранимые сомнения, противоречия и неясности актов законодательства о налогах и сборах толкуются в пользу налогоплательщика (плательщика сбора, плательщика страховых взносов, налогового агента).

Установите соответствие между характеристиками и источниками (формами) права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Представьте, что вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Уголовное процессуальное право». Один из слайдов называется «Меры процессуального принуждения, установленные Уголовно-процессуальным кодексом Российской Федерации». Что из перечисленного следует включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны меры процессуального принуждения.

1) принудительные работы

2) задержание подозреваемого

3) обязательство о явке

4) дисквалификация

5) временное отстранение от должности

6) наложение ареста на имущество

Назовите и проиллюстрируйте примерами три функции политической партии в современном обществе. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Опираясь на текст и обществоведческие знания, приведите два аргумента в подтверждение и два аргумента в опровержение мысли автора о том, что «размещение сбережений домохозяйств на банковском депозите считается выгодным и надёжным». (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространённое предложение.)

В государстве Z существует свободная конкуренция политических партий; принцип разделения властей реализуется на практике. Государство Z включает в себя территории субъектов, которые имеют право принятия собственной конституции. В государстве Z законодательную власть осуществляет парламент, а всенародно избираемый на определённый срок глава государства формирует правительство и возглавляет исполнительную власть. Избранным считается кандидат, набравший наибольшее число голосов. Эта система применяется как при выборах высших должностных лиц, так и при выборах коллегиальных органов власти (парламент). Какова форма государственного (территориального) устройства государства Z? Какой факт из условия задачи позволяет сделать вывод, что государство Z – президентская республика? К какому типу относится демократическая избирательная система страны Z? Каковы достоинства данной избирательной системы? (Назовите любые два достоинства.)

Конституция Российской Федерации определяет условия для свободного формирования мировоззрения человека.

На основе положений Конституции Российской Федерации сформулируйте три подтверждения этой характеристики.

(Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обращаем внимание, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.) 

Конституция Российской Федерации закрепляет личные неимущественные права человека.

На основе положений Конституции Российской Федерации приведите три подтверждения этой характеристики.

(Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обращаем внимание, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.) 

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Рынок труда». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)

1) Обоснуйте необходимость государственной политики по снижению уровня безработицы. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2) Какие методы борьбы с безработицей существуют? (Назовите любые три метода.)

3) Для каждого из указанных в пункте 2 метода приведите по одному примеру, иллюстрирующему его реализацию борьбы с безработицей в Российской Федерации. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. Примеры не должны быть однотипными и дублировать друг друга.)

В стране Z развиты сельское хозяйство и народные промыслы, основанные на ручном труде. Какие иные признаки из перечисленных свидетельствуют о том, что страна Z развивается как общество традиционного типа? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) натуральное хозяйство

2) низкий уровень социальной мобильности

3) ограниченность ресурсов

4) патриархальный тип семьи

5) формирование рыночной экономики

6) господство религиозных ценностей

Установите соответствие между примерами и видами издержек фирмы в краткосрочном периоде: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Выберите верные суждения о гражданском обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В гражданском обществе, в отличие от государственных структур, преобладают вертикальные связи между участниками.

2) Основу гражданского общества в экономической сфере составляют отсутствие монополии одной идеологии и мировоззрения, свобода совести.

3) Гражданское общество представляет собой многообразие не опосредованных государством взаимоотношений свободных и равноправных индивидов в условиях рынка и демократической правовой государственности.

4) Цель функционирования гражданского общества заключается в создании условий, обеспечивающих личности достойную жизнь и свободное развитие.

5) Гражданское общество в узком значении неразрывно связано с правовым государством, без которого оно не существует.

Установите соответствие между вопросами и субъектами власти Российской Федерации, к ведению которых они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между примерами правоотношений и регулирующими их отраслями права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

16-летняя Зоя заключила трудовой договор с работодателем. Что отличает её правовой статус от правового статуса совершеннолетнего работника? Запишите цифры под которыми указаны соответствующие черты отличия.

1) требование соблюдать дисциплину труда

2) обязательное прохождение предварительного медицинского осмотра

3) ежегодный основной оплачиваемый отпуск продолжительностью 31 календарный день в удобное для работника время

4) необходимость согласия родителей (опекунов) на заключение трудового договора

5) запрет на привлечение к сверхурочной работе

6) выполнение работы в соответствии с трудовым договором

Граждане Российской Федерации Арина и Михаил накануне регистрации брака
решили заключить брачный договор. По обоюдному согласию они внесли в него пункты о правах и обязанностях в отношении своих будущих детей, о своих правах и обязанностях по взаимному содержанию, о порядке несения каждым супругом семейных расходов, а также пункт о соединении фамилий супругов в качестве общей фамилии. Нотариус, к которому они обратились за удостоверением брачного договора, указал на необходимость исключить два пункта. О каких пунктах из перечисленных выше идёт речь? Свой ответ объясните. Какое условие необходимо, чтобы составленный в письменной форме и удостоверенный у нотариуса брачный договор вступил в силу? Какие ещё права/полномочия есть у нотариуса? (Назовите любые два таких права/полномочия).

Установите соответствие между примерами и видами налогов и сборов
(согласно Налоговому кодексу Российской Федерации): к каждой позиции,
 данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук.

Используя обществоведческие знания,

– укажите не менее трёх основных признаков политической системы;

В тексте указаны следующие признаки политической партии: участие в политической жизни, в том числе в государственном управлении, участие в выборах представительных органов власти, продвижение отдельных индивидов в политические лидеры. Проиллюстрируйте примером каждый из них. (В каждом случае сначала назовите признак, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Конституция Российской Федерации определяет условия для удовлетворения человека в личной безопасности и защищенности.

На основе положений Конституции Российской Федерации сформулируйте три подтверждения этой характеристики. 

(Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обращаем внимание, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.) 

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Право в системе социальных норм». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения, общественных наук возможны, только два подпункта.)

Установите соответствие между примерами и статьями государственного бюджета: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами любые Функции партий (за исключением артикуляции разнообразных общественных интересов) на примерах Российской Федерации. (В каждом случае сначала назовите функцию, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Используя знания обществоведческого курса и личный социальный опыт, приведите три аргумента, подтверждающих необходимость идеологического многообразия. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространённое предложение.) 

На графике изображено изменение ситуации на рынке кухонных комбайнов в стране A. Предложение переместилось из положения S в положение S1, при неизменном спросе D. (На графике Р – цена товара; Q – количество товара.)

Как изменилась равновесная цена?

Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)

Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях вырастут доходы населения?

На графике изображено изменение ситуации на рынке телевизоров в стране A. Предложение переместилось из положения S в положение S1, при неизменном спросе D. (На графике Р – цена товара; Q – количество товара.)

Как изменилась равновесная цена?

Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)

Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях вырастут доходы населения?

Сидоров работает инженером-технологом на кондитерской фабрике. Уставный капитал предприятия разделён на определенное число ценных бумаг, владельцы которых ежегодно получают часть прибыли в виде дивидендов. К какому виду юридических лиц по целям деятельности относится эта организация? Какова организационно-правовая форма данного предприятия? Назовите еще две отличительных черты предприятия данной формы, кроме отличия, названного в тексте. Какие обязанности возложены на Сидорова как работника данного предприятия? (Назовите любые три обязанности работника в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.)

Конституция Российской Федерации закрепляет Основы конституционного строя нашего государства, права и свободы человека и гражданина.

Какие положения Конституции Российской Федерации подтверждают следующие характеристики характеристики нашего государства: 1) суверенное государство; 2) федеративное государство; 3) светское государство? На основе положений Конституции сформулируйте по одному подтверждению каждой характеристики.

(Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обращаем внимание, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.) 

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1) Обоснуйте влияние экономической теории на экономическую политику государства. (Обоснование должно быть дано на основе знаний социальных наук в нескольких связанных общих предложениях, чтобы раскрыть причинно-следственные и (или) функциональные взаимосвязи.)

2) Какие три вопроса считаются основными вопросами экономики? (Сформулируйте три вопроса.)

3) Для каждого из вопросов приведите по одному примеру, иллюстрирующему его решение субъектами рыночной экономики. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1) Обоснуйте необходимость выполняемых в Российской Федерации действий для снижения безработицы до естественного уровня. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.))

2) Какие меры по борьбе с безработицей существуют в Российской Федерации? (Назовите любые три меры.)

3) Для каждой из них приведите соответствующий пример. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три разные меры.)